美术学专业学分制人才培养方案(2016版)
一、专业名称和专业代码
专业名称：美术学（师范类）
专业代码：050406
二、专业定位
本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中小学进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者，以及具备一定的艺术设计能力，具备良好的形象思维，能够从事第三产业工作需要的艺术应用型高级专门人才。 “十三·五”期间，我院将围绕提高人才培养质量的根本目标，本着“以学生为本，面向社会需求，突出职业能力，加强实践环节，全面提高素质”的要求，遵循现代大学理念，坚持育人为本，稳步推进人才培养模式的改革进程，科学构建集师范生专业知识构成、师范生教师职业能力形成和师范生教师人格养成为一体的人才培养体系，努力培养适应基础教育改革发展所需要的具有社会竞争力的美术教师和美术研究人才。
三、专业培养目标
本专业强化学生的专业质量规格，注重对学生的人文教育和审美教育，突出师范生的教师素质，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的艺术理论素养和美术专业知识结构，能够从事中小学校美术教育教学工作以及艺术、宣传、设计等方面的实际工作，并具有创新精神和实际应用能力的、高素质的美术专门人才。
四、人才质量规格
（一）师德规格：
1．具有正确的人生观、世界观和价值观，具有高尚的思想道德情操和文明的行为习惯，遵纪守法，敬业乐道，团结协作，勇于创新，有良好的人文素养、社会公德和师德修养，热爱教育事业，关心国家大事，把握党的教育方针、政策，努力为社会主义现代化事业培养人才。
2．具有担任教师必备的交流与沟通能力，具备尊重学生和同行、谦虚好学的良好习惯。
（二）专业规格
1．具有扎实的美术专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较高的文化艺术品位和审美情趣，具有整体的美术知识观，在美术创作、美术鉴赏、写作应用、语言表述、审美教育等方面有较高的示范能力，具有较强的师范生教师素质，能指导学生进行美术基础训练和美术鉴赏学习，能胜任新形势下的中小学美术教学工作。
2．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视民族传统的继承和发展，同时具有一定的哲学、美学和自然科学素养；掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，能够在学科渗透、交叉的前提下，开辟新的研究领域，具有初步的美术理论研究和实际工作能力。
3．熟悉教育法规，具有现代教育观念和教育教学理论素养，掌握较先进的教育教学方法和现代化的教育手段；了解我国基础教育新课程的理念与发展动向，具有较强的美术教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力。
4．熟悉了解我国美术教育专业的学科理论和技术的发展趋势及其前沿研究成果。具有良好的书面和口头表达能力；普通话达到二级乙等水平以上；掌握一门外语，具有适应未来教育改革发展需要的可持续发展潜力。
5．具有健全的心理、生理素质和较高的整体文化素养，在知识结构和能力结构上“一专多能”，能适应美术研究、艺术设计、新闻等相关行业的基础工作；掌握必备的心理健康知识，能对学生进行适当的心理指导；掌握一定的健康知识和身体锻炼技能，养成锻炼身体的良好习惯，体质达到大学生体质测试合格标准以上。
6．掌握信息技术的基本知识，具有较强的信息利用意识；具有根据实际需要，查找、选择、利用信息的能力和技能；具备一定的将信息技术与美术课程整合的能力。
五、学制、学分、学时、学位
1．本专业学制四年，弹性学制3—6年。
2．本专业毕业生应修完165学分方可毕业，其中通识教育课45学分（必修课41学分，选修课4学分），教师教育类课程28学分（必修课24学分，选修课4学分），学科平台课程14学分，专业课程78学分（必修课39学分，选修课39学分）。
3.一学年分为春、秋两个学期，每个学期20周，其中教学18周（含节假日），考试2周。其中第二学期至第七学期理论教学和实践教学的安排一般为18周，第一学期和第八学期安排为16周。
4.本专业毕业生通过学士学位核心课程考试（教学计划中带*号课程，共计11门）、教育教学实习和毕业创作，并符合玉溪师范学院授予学士学位的有关规定，可获得艺术学学士学位。
5、学生参与学校、省级及以上课内外创新、创业教育活动获得的成果，经认定后，给予奖励学分，参加省级、国家级展览也给予奖励学分。可置换人才培养方案中的选修课学分，但置换总学分不得超过6学分。
六、课程类别及学时学分分配表（左对齐，黑体小四号）
课程类别 |
修读方式 |
门次数 |
学分 |
占总学分百分比(%) |
合计 |
学时 |
占总学时 百分比(%) |
合 计 |
通识教育课 |
必修 |
19 |
41 |
24% |
45 |
666 |
22% |
738 |
选修 |
6 |
4 |
2% |
72 |
2% |
教师教育课 |
必修 |
12 |
24 |
10% |
28 |
342 |
11% |
414 |
选修 |
16 |
4 |
2% |
72 |
2% |
学科平台课 |
必修 |
7 |
14 |
8% |
14 |
252 |
8% |
252 |
专业课 |
必修 |
9 |
39 |
27% |
78 |
648 |
21% |
1560 |
选修 |
46 |
39 |
27% |
912 |
31% |
合 计 |
|
119 |
165 |
100% |
165 |
2964 |
100% |
2964 |
七、专业主干课程简介和学位课程
（一）学位课程（共11门）：
1、通识教育课2门：《大学英语》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。
2、教师教育必修课1门：《美术教学论》
3、学科平台必修课2门：《艺术概论》、《中国美术史》
4、专业必修课4门：《素描石膏像》、《色彩头像》、《素描半身像》、《毕业创作》。
5、专业选修2门（一个工作室方向2门）：
国画工笔重彩工作室：《工笔重彩花鸟》、《工笔重彩人物》
意象表现油画工作室：《油画人物全身像》、《油画风景Ⅱ》
传统油画工作室：《人物素描》、《传统油画》
版画工作室：《黑白木刻》、《绝版套色木刻Ⅰ》
雕塑工作室：《泥塑基础(头像)》、《创作与材料》
书法工作室：《隶书》、《行书》
八、主要实践性教学环节及安排
（一）国防教育（含军训）
不少于10天，第一学期。
（二）暑假社会实践
大学生暑假社会实践活动由学校学工部整体布置，院系辅导员具体安排实施，以个人或小组的方式，对学生关心的社会政治、经济、文化、艺术等方面的问题展开社会调查，并于开学后2周内提交实践活动的调研报告，由学院辅导员组织考核。
（三）专业实习
1、专业采风
由学院组织，安排指导教师带队，于第六学期第1—5周组织学生集体开展专业采风活动。通过专业采风活动，收集、整理、传承优秀的民族民间艺术文化瑰宝，拓展课堂教学空间和视野，让学生学会艺术采风的途径、方法，为今后更好的从事艺术教育、艺术工作、艺术研究奠定良好的实践能力基础。
2、教师技能培训
由任课教师组织，分组进行教师技能培训，培养学生的实践教学能力与教学管理能力。
3、教学观摩与见习
在美术教学法课程的教学过程中，由任课教师结合教学内容适时组织学生到中小学开展优秀中小学美术教师课堂教学的观摩、见习活动，让学生在教育教学理论学习的过程中切实体会中小学美术教学的具体环节和教学活动组织开展实际，促进师范生课堂教学能力的培养。
3、教育实习、见习
教育教学实习总共有18周，第五学期2周的教育见习，与学科教学论同步进行，第六学期1—5周，由指导教师带领学生集体到相应的学校实习。第八学期4周，第九学期7周，都由学生自行联系实习单位，完成各项实习任务。
（四）毕业创作
毕业创作安排在第八学期，学生以工作室为单位，由教师指导，创作美术作品，共7周，毕业生作品展在毕业生离校之前进行，时间为1周。
九、保障措施和办法
1、学生选课实行“自主”，即：学生自主选择就读的课程模块及限定选修课；自主选择就读任意选修课。
2、实行学业导师负责制，将根据学生的个人特长、兴趣、爱好、能力与需要有效指导学生从入学到毕业的学业修读计划、修读课程、个人职业设计等，激发学习的积极性和创造潜能。
3、为学生设计更加人性化的弹性学习时间和空间。
4、运用了现代化教学管理手段进行教学管理，以适应学分制管理的复杂性。
5、“教研”先行，不断提高教师的科研素质，更好地发挥教师在教学中的主导作用。
6、突出“教师为主导，学生为主体”的教学理念，进一步明确学生的主体作用，明确了教师主要职责是帮助学生成功，成为学生成功的助手，帮学生搭好知识结构，认真落实每一项学习任务，突出创作能力培养，逐步形成自己的职业素质，确保人才培养目标的落实，力求培养出合格的应用型人才。
十、指导性课程教学计划总表
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时及建议修读学期 |
考核 方式 |
备注 |
|
合计 |
讲授 |
实践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
通 识 教 育 课 |
必 修 |
12110010 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
54 |
54 |
|
1～2学期、周学时数3 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110080 |
中国近现代史纲要 |
2 |
36 |
36 |
|
1～2学期、周学时数2 |
|
|
|
|
|
|
|
12110550 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ* |
3 |
54 |
54 |
|
1～2学期、周学时数3 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110560 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ* |
3 |
54 |
54 |
|
2～3学期、周学时数3 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110000 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
54 |
54 |
|
3～4学期、周学时数3 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110060 |
大学计算机基础 |
3 |
72 |
36 |
36 |
1～2学期、周学时数4 |
|
|
|
|
考试 |
1、每周按理论教学2学时，上机实训2学时安排，计算机科学与技术专业学生不作要求。 2、考核达到要求可获学分，未达要求者必须修读。 |
|
12110140 |
大学语文 |
3 |
54 |
54 |
|
1～2学期、周学时数2 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110020 |
大学体育Ⅰ |
1 |
36 |
|
36 |
1学期、周学时数2 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110030 |
大学体育Ⅱ |
1 |
36 |
|
36 |
2～4学期选学3个不同的体育项目，每学期选学1个项目，周学时数2。 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110040 |
大学体育Ⅲ |
1 |
36 |
|
36 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110050 |
大学体育Ⅳ |
1 |
36 |
|
36 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
12110470 |
大学英语Ⅰ（读写）* |
3 |
36 |
36 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
1、以大学英语为主，学生还可选学大学泰语，大学阿拉伯语等，英语、泰语专业学生不作要求。 2、所有学生必须修读。其中考核达到要求,学业水平达到四六级成绩者,可获学分（获得四级证书，计85分；获得六级证书，计95分），未达要求必须修读。 3、音乐学院、体育学院、美术学院大学英语修读10学分，一学年完成。大学英语Ⅰ（读写）*3学分，大学英语Ⅰ（听说）*2学分；大学英语Ⅱ（读写）*3学分，大学英语Ⅱ（听说）*2学分。通过四六级成绩者，参照其他专业执行，置换10学分。 |
|
12110510 |
大学英语Ⅰ（听说）* |
2 |
36 |
|
36 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
12110480 |
大学英语Ⅱ（读写）* |
3 |
36 |
36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
12110520 |
大学英语Ⅱ（听说）* |
2 |
36 |
|
36 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
12110070 |
军事理论 |
1 |
|
|
|
有学校教务处、学工部统一组织安排。 |
考查 |
|
|
|
|
|
军事技能训练 |
1 |
|
|
|
由学校学工部统一组织安排，不少于10天。 |
考查 |
|
|
|
|
12110570 |
就业指导与创新创业 |
3 |
|
|
|
以网络教学方式开设，含第一课堂和第二课堂学分。 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
12110180 |
形势与政策 |
2 |
|
|
|
以讲座方式开设。 |
考查 |
以讲座方式开设 |
|
|
选 修 |
|
人文社科类、自然科学类、艺术类、体育类、外语提高类、高等数学提高类、“两课”提高类、校园文化与社会实践活动、素质拓展与创新创业、学术科技等 |
4 |
|
|
|
师范专业学生至少选修4学分（另外选修教师教育类选修课程4学分）；所有专业（艺术类专业学生除外）必须选修艺术类课程2学分，以学习学校湄公河次区域民族民间文化传习馆开设的特色艺术课程为主。 |
|
|
|
合计 |
41 |
666 |
414 |
252 |
|
|
|
|
|
|
|
教育心理学 |
2 |
36 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教 |
|
|
中学教育基础 |
2 |
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
师 |
必 |
|
班级管理 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师职业技能训练 |
4 |
72 |
14 |
58 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
理论与实训学时比为1：2 |
新增 |
|
|
|
普通话与教师口语 |
1 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
理论与实训学时比为1：2 |
|
|
|
|
三笔字书写 |
1 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
理论与实训学时比为1：2 |
|
教 |
修 |
|
美术教学论* |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
1、内容重点包含：＊＊课程标准与教材分析、＊＊学科教学设计、课堂教学技能训练与评价 2、上课教师由美术学院确定 |
|
|
|
|
现代教育技术应用 |
1 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
理论与实训学时比为1：2 |
|
|
|
|
教育见习（课堂教学、班主任工作） |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
学科教学论同步进行,分批让教师指导试讲 |
|
|
|
|
教育实习(含调查),教育研习 |
8 |
16周 |
|
|
|
|
|
|
|
5周 |
4周 |
7周 |
综合评价 |
教育调查可与教育实习同步进行或结合顶岗实习进行 |
|
育 |
|
|
其他教育实验实训 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
24 |
342 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
|
发展心理学 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
儿童发展与学习 |
属专业选修课范畴，至少选修2门，每门课程2学分 |
|
|
教育政策与法规 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中小学教育基础 |
|
|
中外教育史 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教育哲学 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教学设计与实施 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课堂组织与管理 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
综合实践活动指导 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学科教育与活动指导 |
|
|
课程设计与评价 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中小学心理健康教育 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
心理健康与道德教育 |
|
|
心理咨询与辅导 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学生品德发展与道德教育 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教育科学研究方法 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
职业道德与专业发展 |
|
|
教师礼仪与修养 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中小学教师心理素质训练 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05190010 |
艺术概论* |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
|
|
学 |
|
05190090 |
外国美术史 |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
|
|
科 |
必 |
05110020 |
中国美术史* |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
|
平 |
|
05190020 |
美学原理 |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
|
|
台 |
修 |
05190040 |
透视学 |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
|
课 |
|
05110050 |
解剖学 |
2 |
36 |
36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
|
|
|
|
电脑基础 |
2 |
36 |
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考察 |
|
|
|
合计 |
14 |
252 |
252 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05190150 |
素描石膏像* |
6 |
144 |
29 |
115 |
12*12 |
|
|
|
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
专 业 |
专业 |
05190160 |
素描头像 |
4 |
84 |
17 |
67 |
|
12*7 |
|
|
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
课 |
必 |
05190170 |
色彩头像* |
4 |
84 |
17 |
67 |
|
12*7 |
|
|
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
修 |
05190180 |
素描半身像* |
4 |
84 |
17 |
67 |
|
|
12*7 |
|
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
课 |
05190190 |
色彩人物半身像 |
4 |
84 |
17 |
67 |
|
|
12*7 |
|
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05110300 |
素描人体、静物 |
5 |
108 |
22 |
86 |
|
|
|
12*9 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05110310 |
色彩静物 |
3 |
60 |
12 |
48 |
|
|
|
12*5 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190030 |
专业采风 |
4 |
5周 |
|
5周 |
第六学期第1-5周 |
|
|
考查 |
|
|
|
|
05190060 |
毕业创作* |
5 |
8周 |
|
8周 |
第八学期 |
|
|
|
|
|
|
合计： |
39 |
648 |
131 |
517 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
以下要求修学39学分（每个专业方向选31学分，其中任选课8学分） |
|
|
1、国画工作室方向（国画工笔重彩工作室） |
专 业 |
选 |
05190250 |
书法与篆刻 |
3 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
16*4 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
课 |
修 |
05191140 |
白描 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190260 |
传统工笔重彩临摹 |
5 |
128 |
26 |
102 |
|
|
|
|
16*8 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191160 |
重彩壁画 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
|
16*6 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191170 |
工笔重彩花鸟* |
5 |
112 |
22 |
90 |
|
|
|
|
|
16*7 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190270 |
白描人物 |
6 |
144 |
29 |
115 |
|
|
|
|
|
|
16*9 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191190 |
工笔重彩人物* |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
|
|
16*5 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
2、油画方向1（意象表现油画工作室） |
|
|
|
05191000 |
油画静物Ⅰ |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191030 |
油画风景Ⅰ |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190340 |
油画人物头像 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191030 |
油画静物Ⅱ |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
|
16*5 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190350 |
油画人物全身像* |
5 |
128 |
26 |
102 |
|
|
|
|
|
16*8 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191050 |
油画风景Ⅱ* |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
|
|
16*6 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190360 |
油画人体 |
6 |
128 |
26 |
102 |
|
|
|
|
|
|
16*8 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
3、油画方向2（传统油画工作室） |
|
|
05190370 |
素描技法与表现 |
6 |
144 |
29 |
115 |
|
|
|
|
16*9 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191080 |
油画材料与技法 |
6 |
144 |
29 |
115 |
|
|
|
|
16*9 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05197620 |
人物素描* |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
|
16*6 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191100 |
人物油画 |
5 |
112 |
22 |
90 |
|
|
|
|
|
16*7 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191110 |
传统素描 |
5 |
112 |
22 |
90 |
|
|
|
|
|
|
16*7 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191120 |
传统油画* |
5 |
112 |
22 |
90 |
|
|
|
|
|
|
16*7 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
4、版画方向（版画工作室） |
|
|
05190380 |
黑白构成 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190390 |
黑白木刻* |
5 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190080 |
色彩构成 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
16*6 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190400 |
绝版套色木刻Ⅰ* |
9 |
208 |
42 |
166 |
|
|
|
|
|
16*13 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190420 |
绝版套色木刻Ⅱ |
5 |
128 |
26 |
102 |
|
|
|
|
|
|
16*8 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05191320 |
综合版画 |
4 |
96 |
19 |
77 |
|
|
|
|
|
|
16*6 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
5、雕塑方向（雕塑工作室） |
|
|
|
泥塑基础(头像)* |
6 |
144 |
29 |
115 |
|
|
|
|
16*9 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
|
泥塑基础(胸像) |
6 |
144 |
29 |
115 |
|
|
|
|
16*9 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
|
泥塑基础(人体) |
9 |
208 |
42 |
166 |
|
|
|
|
|
16*13 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
|
浮雕 |
3 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
|
|
16*4 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
|
材料与创作* |
7 |
160 |
32 |
128 |
|
|
|
|
|
|
16*10 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
6、书法方向（书法工作室） |
|
|
05190490 |
篆书与篆刻 |
6 |
112 |
22 |
90 |
|
|
|
|
16*7 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190500 |
书法史 |
1 |
32 |
6 |
26 |
|
|
|
|
16*2 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190510 |
隶书* |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
16*5 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190520 |
白描 |
2 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
16*4 |
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190530 |
楷书 |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
|
16*5 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190540 |
写意花鸟画 |
2 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
|
16*4 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190550 |
行书* |
2 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
|
16*4 |
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190560 |
传统山水画 |
2 |
64 |
13 |
51 |
|
|
|
|
|
|
16*4 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190570 |
草书 |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
|
|
16*5 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190580 |
书法创作 |
4 |
80 |
16 |
64 |
|
|
|
|
|
|
16*5 |
|
随堂考试 |
|
|
|
|
以下课程于第1、2、3、4学期开课，要求学生每学期任选1门课程选修，共要求选修4门课程，且不能相同。 |
|
任 |
05190200 |
书法 |
2 |
48 |
10 |
38 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
选 |
05190210 |
国画 |
2 |
48 |
10 |
38 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
126*4 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
课 |
05190220 |
版画 |
2 |
48 |
10 |
38 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190230 |
油画 |
2 |
48 |
10 |
38 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
|
05190240 |
雕塑 |
2 |
48 |
10 |
38 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
12*4 |
|
|
|
|
随堂考试 |
|
|
|
合计： |
要求修学39学分（专业方向31学分，任选课8学分），共912学时 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：1、表中标带“*”号的课程为学位课程。2、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》分两个学期开设，认定为一门学位课程。3、《大学英语》分四个学期开设，按两个模块独立组织教学，认定为一门学位课。
