为深入开展云南省边境县体育美育浸润行动计划，切实提升一线美术教师的绘画创作能力、艺术审美素养与课堂教学实操水平，助力边境县域美育教育均衡、高质量发展。2026年4月，由玉溪师范学院美术学院牵头开展的“国歌畅响边境线”美育浸润系列培训活动——勐海县教育体育局青年美术教师研修暨油画专项培训活动，在景洪市景哈乡顺利举办。

本次专项培训活动由美术学院美育浸润行动“春雨志愿服务队”指导教师熊斌主持，特邀中央美术学院教授、博士研究生导师、玉溪师范学院银龄教师孙景波先生担任主讲。培训共为期5天，参训学员为勐海县教育体育局从全县各中小学精心遴选的24名优秀青年美术教师。活动精准聚焦青年美育骨干力量培育，以专业实践培训为核心，着力提升当地中小学美术教师的艺术素养与课堂教学能力，进一步夯实边境地区美育教育根基。

培训第一天，孙景波先生作了《风景写生作品赏析》专题分享。参与人员覆盖面广，不仅有全体参训学员、美术学院油画工作室采风的师生，还有云南大学、云南师范大学正在当地开展采风实践的师生代表也到场学习交流。

孙景波先生结合自身多年写生创作经验，阐释了风景写生的核心要义与创作逻辑。他指出，写生创作贵在捕捉瞬间美感、扎根艺术本质。针对西双版纳雨林景观写生，他强调应先掌握雨林植物的生长结构与形态规律，遵循“整体入手、细化局部”的创作原则，践行“尽精微而致广大”的艺术理念。面对西双版纳地域浓郁的绿色主调，他细致指导学员如何捕捉色彩微妙变化，在冷暖、深浅的差异化层次中统筹画面整体统一性，避免画面单调呆板，使写生作品更具鲜活生命力。同时，孙景波先生以吴冠中、袁运生、祝大年等艺术大家的经典作品为范例，勉励全体学员深耕经典、研习名家技法，在持续的写生实践中沉淀功底、精进技艺。

作为深耕美育领域数十年的资深前辈，孙景波先生对全体美育工作者寄予殷切期许。他强调，写生不仅是锤炼绘画技法、提升创作能力的过程，更是传承文化、践行审美的重要实践。艺术创作需立意鲜明、构图用心，深度挖掘西双版纳本土特色，坚守本地民族建筑、传统服饰、特色纹样等文化元素，以画笔为媒、以色彩为韵，诠释本土文化底蕴，传承地域美育文化。

培训次日，孙景波先生对学员的写生作品进行一对一点评。他从绘画材料运用、画面构图布局、色彩色调把控到细节雕琢处理、整体气韵营造等多个维度，逐一指出作品存在的不足，精准剖析问题成因，针对性提出优化方法，助力学员精准查漏补缺、突破创作瓶颈，提升实景写生专业能力。

培训期间，熊斌老师同步开展专项教学指导。他围绕写生视角选取、油画技法实操、色彩语言表达等核心内容，为学员开展系统化、精细化的理论讲解与现场实操示范，层层拆解写生创作重难点，使学员对风景绘画“现场性、绘画性、探索性”进行全方位实践与沉浸式体验，有效帮助学员打破固有创作思维，开拓写生创作新思路。

  中小学美术教师作为基层美育的践行者与传播者，只有持续打磨专业技能、精进绘画功底，才能不断优化课堂教学模式、提升美育教学质量。培训过程中，全体学员怀揣着对艺术创作的赤诚热爱与美育事业的初心坚守，全身心投入写生实践，以画笔描摹西双版纳的自然风光与人文风情，沉浸式感受边疆之美与艺术之美。

培训过程中学习氛围浓厚，全体学员十分珍惜玉溪师范学院搭建的优质学习平台与名师指导机会，始终保持积极的学习状态。此次培训不仅是一次专业技能的进阶提升，更是一场美育初心的淬炼与凝聚。高校与地方的深度美育合作，不仅有效拓宽了边疆基层美术教师的艺术视野，更极大提振了大家深耕边境美育、赋能学子成长的责任与热情。

一直以来，美术学院积极响应学校工作部署，充分发挥高校艺术专业资源优势，深度融合“聂耳和国歌”思政特色，坚守德艺双馨的美育育人理念，精准助力边境县基础教育优质均衡发展。本次专项培训，有效提升了勐海县青年美术教师的专业素养与美育教学实操能力，进一步强化基层美术教师投身美育事业的初心与使命，推动优质美育资源扎根边疆校园，以润物细无声的美育力量滋养学子心灵、赋能边疆教育高质量发展。